En 2025, el Foro Social se celebrará los días 30 y 31 de octubre en la Sala de Asambleas del Palacio de las Naciones de Ginebra. De conformidad con la resolución 56/12 del Consejo de Derechos Humanos, se centrará en la contribución de la educación al respeto, la promoción, la protección y el cumplimiento de todos los derechos humanos para todos.

Documentación

Afiche

Proyecto del programa de trabajo

Nota conceptual – Panel sobre la educación en derechos humanos para, con y por los niños
Nota conceptual – Panel sobre la educación en derechos humanos para, con y por los jóvenes

Información de los panelistas y moderadores sobre  Sched Foro Social 2025

Transmisión en directo

Jueves, 30 de octubre de 2025, 10h00-13h00 - 15h00-18h00

Viernes, 31 de octubre de 2025, 10h00-13h00 - 15h00-18h00

Inscripción

Todos los participantes deben inscribirse en el Foro a través de la plataforma de inscripción en línea Indico (haga clic en el enlace). Una vez aprobada su inscripción, se le enviará un correo electrónico de confirmación con una entrada digital a la dirección de correo electrónico que haya registrado. El plazo de inscripción está abierto del 1 de agosto al 31 de octubre de 2025.

Antecedentes

«La educación es un derecho humano fundamental. Desde hace mucho tiempo ocupa un lugar especial en los corazones y las mentes de las personas de todo el mundo, y con razón. A lo largo de la historia, ha sido una fuente de dignidad personal y empoderamiento, así como una fuerza motriz para el avance del desarrollo social, económico, político y cultural».

 Antonio Guterres

La educación no solo es un derecho humano fundamental en sí mismo. Desempeña un papel transformador en la construcción de sociedades justas, inclusivas y sostenibles y, por lo tanto, es esencial para la realización de todos los demás derechos humanos.

Una crisis en la educación es una crisis para todos los derechos humanos; por el contrario, el progreso en la educación nos acerca a la realización de los derechos humanos para todos.

Basándose en el llamamiento del Secretario General de las Naciones Unidas[1] para una transformación fundamental de la educación con el fin de satisfacer las demandas de nuestro tiempo, el Foro Social 2025 tiene como objetivo explorar cómo la educación es tanto un pilar fundamental como un motor catalizador para promover todos los derechos humanos para todos, en diferentes épocas y espacios, y a lo largo de todo el ciclo de vida.

La educación empodera a las personas para que reclamen y ejerzan sus derechos civiles mediante la creación de entornos sociales seguros, inclusivos, libres y no discriminatorios, especialmente en la era digital. Fomenta la alfabetización jurídica y promueve el acceso a la justicia. La educación también desempeña un papel crucial en la defensa de los derechos culturales, al apoyar visiones del mundo pluralistas, narrativas históricas inclusivas y sistemas de conocimiento indígenas, lo que refuerza la identidad, el sentido de pertenencia y la resiliencia, especialmente en el contexto de la triple crisis planetaria. La educación contribuye igualmente al disfrute de los derechos sociales y económicos. A través del aprendizaje y la formación a lo largo de toda la vida, amplía las oportunidades de trabajo decente y la igualdad de género. Esto, a su vez, aumenta el acceso a servicios esenciales como la salud y la vivienda, en particular para las comunidades marginadas y vulnerables. Además, la educación contribuye a la realización de los derechos políticos al formar ciudadanos responsables y promover el pensamiento crítico, el compromiso cívico y la participación democrática, especialmente entre los jóvenes y los grupos infrarrepresentados.

El respeto, la promoción, la protección y el cumplimiento de los derechos humanos para todos requiere que las personas, empezando por los niños y los jóvenes, comprendan y asuman sus responsabilidades dentro de sus comunidades. La educación en derechos humanos es fundamental para alcanzar este objetivo. Cuando se basa en los principios de los derechos humanos, la educación fomenta la igualdad, la dignidad y la sostenibilidad. El Foro Social 2025 también pretende destacar este papel en la construcción de sociedades inclusivas y basadas en los derechos.

El Foro Social 2025 invita a la reflexión y a aportar perspectivas innovadoras sobre el papel y el propósito de la educación en la realización de los derechos humanos, con miras a informar sobre posibles vías de acción por parte de los Estados, los mecanismos de las Naciones Unidas, la sociedad civil y otras partes interesadas.

Eventos paralelos y exposición

La exposición «Aprovechar la educación para los ODS y el ecosistema de Ginebra, Red para las Políticas Internacionales y la Cooperación en Educación y Formación» de NORRAG tendrá lugar los días 30 y 31 de octubre en la Salle des Pas Perdus. 

Los eventos paralelos del Foro Social tendrán lugar en el Palais des Nations, durante los dos días del Foro, de 09:00 a 10:00 y de 13:00 a 15:00. 

• Audioguía de la exposición: Aprovechar la educación para los ODS y el ecosistema de Ginebra, Red para las Políticas Internacionales y la Cooperación en Educación y Formación (NORRAG)
  Véase en YouTube
• Mejorar el derecho a la educación: nuevos retos y factores propicios


  Nota conceptual
  Evento organizado por la Comisión Suiza para la UNESCO, la Universidad de Ginebra, la UNESCO y Frontiers in Education
  30 de octubre de 2025 | De 13:00 a 15:00 CEST-Ginebra | Sala VII
• Patrimonio para la humanidad: sabiduría ancestral para un futuro contemporáneo  
  Nota conceptual
  Evento organizado por Vision 2061
  30 de octubre de 2025 | 13:00 a 15:00 CEST-Ginebra | Sala XI
• Presentación del informe sobre políticas para la protección del derecho a la educación en los conflictos armados
  Nota conceptual

  Evento organizado por el Relator Especial sobre el derecho a la educación, el Centro Global de Ginebra para la Educación en Situaciones de Emergencia y la Coalición Global para Proteger la Educación de los Ataques

  30 de octubre de 2025 | 13:00 a 14:00 CEST-Ginebra | Sala V (y en línea)
• Explorar el potencial de la IA para fomentar la educación inclusiva en África
  Nota conceptual
  Evento organizado por la Universidad del Estado Libre
  30 de octubre de 2025 | 14:00 a 15:00 CEST-Ginebra | Sala V
• Transformación a través de la educación: financiando la promesa 
  Nota conceptual

  Evento organizado por la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (ACNUDH), la Red por la Justicia Fiscal, ActionAid, el Centro por los Derechos Económicos y Sociales (CESR), la Campaña Mundial por la Educación (GCE) y la Iniciativa Global por los Derechos Económicos, Sociales y Culturales (GI-ESCR)

  31 de octubre de 2025 | De 9:00 a 10:00 CEST-Ginebra | Sala VII


• El poder transformador de la educación en derechos humanos y el derecho al desarrollo para lograr la igualdad de género y reducir la pobreza

  Nota conceptual

  Evento organizado por Soroptimist International
y Global Survivors Fund

  31 de octubre de 2025 | De 9:00 a 10:00 CEST-Ginebra | Sala XI

• Realización de los derechos humanos mediante la educación y la atención sanitaria para los niños en zonas de conflicto

  Nota conceptual
  Evento organizado por Humanity First
  31 de octubre de 2025 | 13:00 a 15:00 CEST-Ginebra | Sala XI

• El impacto de la educación en las comunidades vulnerables y marginadas

  Nota conceptual

  Evento organizado por la Red de la Comisión Independiente de Derechos Humanos en el Norte de África (CIDH AFRICA) y la Red Unidad para el Desarrollo de Mauritania (Réseau Unité pour le Développement de Mauritanie)
  31 de octubre de 2025 | 13:00 a 14:00 CEST-Ginebra | Sala VIII

• El papel transformador de la Educación en Derechos Humanos como defensa de primera línea para la protección y promoción de los derechos humanos y las libertades fundamentales
  Nota conceptual
  Evento organizado por Amnistía Internacional
  31 de octubre de 2025 | 13:30 PM a 15:00 PM CEST-Ginebra | Sala VII (y en línea)
• Educación inclusiva en la India: hacer realidad los derechos de las personas con discapacidad

  Nota conceptual

  Evento organizado por la Asociación de Personas con Discapacidad (APD), la Comisión Estatal para Personas con Discapacidad y el Gobierno de Goa
  31 de octubre de 2025 | De 14:00 a 15:00 CEST-Ginebra | Sala VIII 

Documentos de referencia

A/HRC/RES/54/5 Garantizar una educación de calidad para la paz y la tolerancia para todos los niños.

A/HRC/RES/57/24 La educación como herramienta para prevenir el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y las formas conexas de intolerancia.

A/HRC/53/27 Garantizar el derecho a la educación: avances y retos fundamentales – Informe de la Relatora Especial sobre el derecho a la educación, Farida Shaheed (página web)

Otros informes temáticos anuales del Relator Especial sobre el derecho a la educación (página web)

UNESCO Right to education handbook

A/HRC/RES/54/7 Programa Mundial para la Educación en Derechos Humanos

A/HRC/RES/57/10 Programa Mundial para la Educación en Derechos Humanos: plan de acción para la quinta fase

A/HRC/50/25 Activismo de las niñas y las jóvenes - Informe del Grupo de Trabajo sobre la discriminación contra las mujeres y las niñas (página web)