Antecedentes

El párrafo operativo 12 de la resolución 57/24 del Consejo de Derechos Humanos solicita al Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos que presente al Consejo de Derechos Humanos, en su sexagésimo tercer período de sesiones, un informe exhaustivo, accesible para las personas con discapacidad, incluso en un formato accesible y de fácil lectura, en el que se analicen las prácticas y medidas pertinentes relacionadas con la educación para prevenir el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y las formas conexas de intolerancia, con aportaciones de todas las partes interesadas pertinentes.

Preguntas clave y tipos de contribuciones/comentarios solicitados

A este respecto, la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (OACNUDH) agradecería recibir información de los Estados, los mecanismos de derechos humanos de las Naciones Unidas y regionales, los organismos, fondos y programas de las Naciones Unidas, las organizaciones regionales, las instituciones nacionales de derechos humanos, las organizaciones de la sociedad civil y las instituciones educativas, según lo especificado en la resolución.

De conformidad con la resolución mencionada, se solicita información sobre las prácticas y medidas relacionadas con la educación para prevenir el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y las formas conexas de intolerancia.

Con el objetivo de identificar prácticas prometedoras, así como lagunas, desafíos, lecciones aprendidas y recomendaciones, la OACNUDH agradecería recibir información sobre:

• La manera en que la educación —incluidos los sistemas, contenidos, estructuras, métodos de enseñanza, planes de estudio y modalidades de prestación y gestión— previene, aborda o, cuando corresponda, perpetúa el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y las formas conexas de intolerancia;
• Los esfuerzos realizados para aplicar plena y efectivamente las obligaciones de los Estados en virtud de las disposiciones pertinentes de los instrumentos internacionales de derechos humanos, incluida la Convención Internacional sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Racial, el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, la Convención sobre los Derechos del Niño y la Declaración y Programa de Acción de Durban en relación con el papel de la educación en la prevención y eliminación del racismo, la discriminación racial, la xenofobia y las formas conexas de intolerancia;
• Las leyes, políticas, prácticas y medidas adoptadas para:
  • desmantelar las estructuras, sistemas, políticas y prácticas educativas que permiten o perpetúan el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y las formas conexas de intolerancia;
  • fomentar un entorno propicio para los derechos humanos dentro de los ecosistemas de las instituciones educativas que promueva la tolerancia y la diversidad y elimine los obstáculos al acceso de todos los niños a una educación inclusiva, equitativa y de calidad;
  • fortalecer la educación en derechos humanos como herramienta contra el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y las formas conexas de intolerancia;
  • identificar y abordar las prácticas discriminatorias y los resultados desproporcionados que afectan a niños pertenecientes a grupos raciales y étnicos marginados en los entornos educativos;
  • garantizar entornos educativos seguros e inclusivos —en línea y fuera de línea— libres de discriminación, violencia, acoso, intimidación, discursos de odio e incitación al odio basados en el racismo, la discriminación racial, la xenofobia o las formas conexas de intolerancia;
  • desarrollar y/o mejorar planes de estudio, materiales, programas y técnicas de educación en derechos humanos destinados a combatir el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y las formas conexas de intolerancia, incluidos aquellos orientados a sensibilizar sobre las historias, los legados, las culturas y las contribuciones culturales de los grupos raciales y étnicos marginados, reflejar de manera precisa y accesible los hechos históricos y combatir los estereotipos raciales perjudiciales;
  • capacitar eficazmente al personal docente, a los administradores educativos y a otros trabajadores del sector educativo para enseñar y promover los derechos humanos y combatir el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y las formas conexas de intolerancia en su enseñanza y en sus interacciones con los estudiantes;
  • apoyar la participación significativa, segura e inclusiva de estudiantes, padres, docentes, organizaciones de la sociedad civil y comunidades afectadas por el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y las formas conexas de intolerancia, así como de sus organizaciones representativas, en el diseño, la implementación y la evaluación de políticas, programas y legislación educativos destinados a abordar el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y las formas conexas de intolerancia en la educación;
• Los esfuerzos realizados para aumentar la representación de miembros de grupos raciales y étnicos marginados en funciones docentes o de administración educativa;
• Las herramientas educativas, incluidas aquellas que utilizan tecnologías emergentes e inteligencia artificial, empleadas para combatir el racismo y promover el respeto de los derechos humanos, la diversidad y la inclusión;
• Los esfuerzos realizados para recopilar sistemáticamente datos desglosados a fin de evaluar indicadores clave relacionados con la eficacia de las iniciativas de educación antirracista;
• Informes analíticos recientes, datos estadísticos o encuestas sobre el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y las formas conexas de intolerancia que enfrentan los grupos raciales y étnicos marginados en el ámbito educativo.

¿Cómo se utilizarán las contribuciones?

Se ruega enviar las contribuciones, preferiblemente en formatos Word y PDF y en inglés, francés o español, a la Sección de Lucha contra la Discriminación Racial de la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos, por correo electrónico a ohchr-registry@un.org, a más tardar el viernes 17 de julio de 2026.

Se ruega indicar «Resolución 57/24 del Consejo de Derechos Humanos – Informe sobre educación y racismo» en el título de la presentación e incluir hipervínculos a los documentos pertinentes que proporcionen información más detallada.

Las contribuciones deberán incluir el nombre completo de la persona u organización que presenta la información. Salvo indicación en contrario, todas las contribuciones recibidas se pondrán a disposición íntegramente en el sitio web público de la OACNUDH. Se ruega indicar si desea mantener confidenciales partes o la totalidad de su contribución. Si la contribución incluye nombres de víctimas y desea que sea pública, sírvase confirmar que ha obtenido el consentimiento informado de dichas personas o de sus representantes e indicar si los nombres y la información relacionada son de dominio público.

Es posible que el informe final no refleje todas las contribuciones recibidas. No se tendrán en cuenta las informaciones que no entren dentro del ámbito de aplicación de la resolución.

Las contribuciones están disponibles en la página en inglés.