Resumen

En el presente informe, el Experto Independiente sobre la protección contra la violencia y la discriminación por motivos de orientación sexual o identidad de género, Graeme Reid, examina los obstáculos al disfrute del derecho a la educación con que se encuentran las personas lesbianas, gais, bisexuales y transgénero y otras personas de género diverso (LGBT). Las personas LGBT que se están formando son objeto de formas múltiples e interseccionales de discriminación en contextos educativos, como el acoso, la exclusión, los entornos hostiles y las medidas disciplinarias punitivas. Durante sus estudios, las personas transgénero o de género diverso a menudo se enfrentan a obstáculos específicos, como la negativa a que se reconozca su género en los expedientes académicos, al asignarles un uniforme o a la hora de usar las instalaciones. Estas vivencias contribuyen a que haya altas tasas de deserción, el rendimiento académico sea bajo y se produzcan resultados negativos para la salud mental. El Experto Independiente concluye el informe formulando recomendaciones a los Estados sobre distintas maneras de garantizar entornos de aprendizaje que sean inclusivos, seguros y no discriminatorios y que respeten el derecho a la educación de todas las personas, sin importar su orientación sexual o identidad de género.